IFADEM-RDC/Katanga : état d’avancement

IFADEM se développe en RDC avec la réception de l’Espace numérique de Likasi, la réunion du Comité provincial et la tenue de l’atelier de conception de contenus (livrets 2, 3 et 4).

Réception de l’Espace numérique IFADEM de Likasi

L’Espace numérique IFADEM de Likasi a été remis le 17 juillet dernier au ministre provincial en charge de l’Enseignement primaire et secondaire (EPSP) représenté par Mme MWANGE, conseillère du ministre, en présence de Clément TSHIBANGU, chef de projet IFADEM pour l’APEFE, et de Narcisse KALENGA (AUF). Après s'être entretenue avec le maire de la ville de Likasi, la délégation (EPSP-APEFE-IFADEM) a effectué une visite de l’Espace suivie de la remise des clés à Mme MWANGE et de la signature du PV. Ensuite, la délégation s’est rendue à l’atelier qui fabrique le mobilier destiné à l’Espace numérique. L’inauguration est envisagée à la prochaine rentrée scolaire, une fois l’équipement de l’Espace terminé.

Réunion du Comité provincial

La réunion du Comité provincial IFADEM a eu lieu le 20 juillet au complexe scolaire Kiwele. L’ordre du jour prévoyait, entre autres, un état des lieux sur les constructions (Kolwezi), le réaménagement (Likasi) et l’acquisition du matériel informatique, pédagogique et didactique. M. Clément TSHIBANGU (APEFE) et Mme Lynda KANINDA (AUF) ont par ailleurs fait un compte rendu de leur mission effectuée au Burundi où ils ont pu assister au dernier regroupement des instituteurs en avril passé. Quant aux concepteurs de contenus katangais, ils ont été invités à faire une synthèse de l’évolution de leur travail. Narcisse KALENGA (AUF) a apporté des compléments sur le processus du choix d’un imprimeur pour les supports pédagogiques.

D’autre part, la sélection et la formation des tuteurs et des enseignants ont également été débattues en prévision du prochain regroupement (décembre 2012). Enfin, diverses difficultés ont été exposées : le dédouanement du matériel venant de l’étranger et le problème lié au choix du fournisseur d’internet. Le compte rendu du conseil est actuellement en cours d’élaboration.

Atelier de conception des contenus

Le programme de formation que suivront les 600 instituteurs de la province du Katanga a été élaboré suite aux premières missions, en avril et juillet 2011, des deux experts linguistes qui accompagnent la conception des contenus IFADEM en RDC : M. Jean-Marc DEFAYS, professeur à l’université de Liège, et Mme Annick ENGLEBERT, professeur à l’université libre de Bruxelles.

Sept livrets sont en cours de rédaction :

  1. Introduction à la formation ; motiver les élèves à apprendre le français.
  2. Tenir compte des interférences linguistiques et culturelles ; repérer les erreurs phonétiques et grammaticales et y remédier (livret spécifique à chaque aire linguistique).
  3. Développer les compétences de compréhension et production orales : vocabulaire, grammaire, expression.
  4. Développer les compétences de compréhension et production écrites : vocabulaire, grammaire, texte.
  5. Organiser le travail en classe : les séquences, les interactions, la gestion des grands groupes…
  6. Enseigner les mathématiques en français.
  7. Enseigner les disciplines d’éveil scientifique en français.

Une équipe composée de deux concepteurs de Lubumbashi et dix de Kinshasa s'est réunie lors de quatre ateliers dans le courant de l’année scolaire 2011-2012. Identifiés par le ministère de l’Enseignement primaire, secondaire et professionnel, ces concepteurs sont issus de la Direction de la production du matériel didactique (DIPROMAD), du Service national de formation (SERNAFOR), de l’Institut supérieur pédagogique de la Gombe, de l’université pédagogique nationale (UPN) et du projet SESAM. L’équipe est coordonnée par Mme Anne-Marie NZUMBA, responsable de la DIPROMAD.

Le dernier atelier organisé à Kinshasa, du 10 au 15 juillet 2012, et animé par les deux experts linguistes, a permis de finaliser les livrets 2, 3 et 4 qui seront distribués aux instituteurs en décembre prochain lors du premier regroupement.

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