Cameroun : Lancement de la conception des contenus IFADEM par SE Prof. Laurent S. ETOUNDI NGOA, Ministre de l’Education de Base

Son Excellence le Professeur Laurent Serge ETOUNDI NGOA, Ministre de l’Education de Base, assisté par de Madame la Secrétaire d’Etat auprès du Ministre de l’Education de Base, Dr. ASHERI KILO. Y, a présidé la cérémonie d’ouverture du premier atelier de conception de contenus qui s’est tenue du 18 au 22 février 2019 dans la salle de conférences de l’hôtel Yahoot de Yaoundé.  Y prenaient part, outre, SE M. Laurent TCHANDEU, Ministre  Directeur de la Francophonie au Ministère des Relations Extérieures, le Professeur Mohamed Abdel Ben AMOR, Directeur de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF-DRACGL) pour l’Afrique Centrale et les Grands Lacs, les experts, Mesdames Danielle Houpert, la professeure NKECK BIDIAS Renée Solange, Dr KIBINKIRI Len Eric, les 20 concepteurs désignés.

Pendant la cérémonie d’ouverture, Monsieur le Ministre, après les civilités d’usage, a tenu à remercier l’OIF, l’AUF et l’IFEF pour leurs appuis multiples et diversifiés, fruit de l’excellence des relations existant entre le Gouvernement du Cameroun et la francophonie. Il a par ailleurs rappelé que ledit atelier se tenait au moment où le secteur éducatif a adopté le quatrième Objectif du Développement Durable (ODD4) qui, entre autres, vise à « assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, équitable, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie ».

Prenant la parole à son tour, le Directeur de l’AUF-DRAGCL a rappelé qu’IFADEM s’inscrit dans le cadre des objectifs du développement durable et ensuite il a dévoilé le contenu des kits à offrir aux concepteurs qui se composent chacun de :

·        un sac contenant le matériel de prise de notes ;

·        un micro-ordinateur doté d’un antivirus pour un an ;

      ·       une clé USB ;

      ·    un modem Camtel assorti d’une connexion internet d’une durée de 10 mois afin de faciliter les échanges entre concepteurs et experts  

L’atelier a visé essentiellement deux objectifs :

·        préparer les concepteurs de contenus à l’élaboration des livrets IFADEM ;

·        définir les thématiques des livrets de formation continue des enseignants du primaire.

Selon un modèle théorie-pratique (exposés-débats, travaux de groupes en sous-atelier, séances de plénière pour des partages, ajustages et affinages des techniques des procédés de construction et retour en atelier pour corrections et finalisations), les travaux se sont déroulés selon une approche participative et interactive basée sur une co-construction des connaissances avec comme extrant l’élaboration des différents documents attendus. Cette approche a permis à chaque acteur présent de contribuer activement aux travaux, d’échanger et de partager avec ses pairs sur des aspects d’élaboration. La prochaine séance de rédaction des livrets est prévue du 08 au 12 avril 2019.