Afin que les activités de compréhension orale et écrite ne se limitent pas à réciter une leçon, et que les documents utilisés soient les plus variés et les plus utiles possibles, ce livret se propose de systématiser des pistes pour concevoir des activités en compréhension orale, compréhension écrite et lecture expressive.

Ce livret contient des mémentos sur des notions théoriques : les types d'oral, les types d'écoute, les types d'écrit, les supports de compréhension orale, la lecture expressive…

Il propose également des exercices d'auto-évaluation pour l'enseignant, des exercices corrigés et des bilans, dans l'optique de concevoir et mettre en œuvre des activités de compréhension et de communication. Il permet de relier les activités de lecture à des situations de communication motivantes pour les élèves. Il donne des conseils judicieux pour créer et exploiter des activités de compréhension et de lecture expressive.

Il se compose de trois séquences :

  1. compréhension orale ;
  2. compréhension écrite ;
  3. lecture expressive.