LB Livret 3 Enseignant(e): Compréhension et fonctionnement de la langue au primaire

Ce troisième livret  propose aux enseignants du primaire un parcours de formation hybride sur deux compétences fondamentales : la compréhension orale et écrite, et le fonctionnement de la langue (grammaire).

Conçu pour répondre aux défis spécifiques du plurilinguisme scolaire, le livret est structuré autour de trois grandes séquences :

• Enseigner la réception de l’oral et de l’écrit : de l’anticipation à la compréhension détaillée, en s’appuyant sur des documents authentiques et des outils méthodologiques ;
• Analyser le fonctionnement de la langue : repérage, conceptualisation, structuration des connaissances grammaticales dans un cadre didactique cohérent ;
• Évaluer et remédier : propositions concrètes pour diagnostiquer les difficultés des élèves et mettre en place des stratégies d’amélioration.

IIl guide les enseignants pas à pas dans la construction de séances pédagogiques complètes, en intégrant des activités variées, des auto-évaluations, des mementos théoriques et des fiches de classe facilement réutilisables.

Outil de professionnalisation, ce support vise à renforcer les capacités des enseignants à développer chez leurs élèves une lecture active, une écoute attentive, ainsi qu’une maîtrise progressive des mécanismes grammaticaux, au service d’un apprentissage du français vivant, réfléchi et durable.