IFADEM-Sénégal : 1er regroupement des enseignants
500 enseignants, répartis dans les huit inspections de l’Éducation et de la Formation des académies de Fatick et de Kaolack, ont débuté leur parcours de formation, du 17 au 19 octobre 2016.
La première journée de ce regroupement a permis la remise d’une dotation à chaque enseignant, composée d’une tablette numérique permettant d’accéder à des contenus d’auto-formation (via notamment une plateforme eDX hébergée par France Université Numérique - FUN) et d’un dictionnaire. Des livrets papiers seront également distribués au cours des prochaines semaines. Après ce regroupement, les 500 enseignants regagneront leurs classes et entameront un processus d’autoformation d’une durée de 9 mois, accompagnés par des tuteurs qui organiseront des regroupements par groupes de 25 enseignants à minima deux fois par mois.
M. le Ministre de l’Éducation du Sénégal, Sérigne Mbaye THIAM a officiellement lancé la formation des 500 enseignants bénéficiaires de la phase d’expérimentation d’IFADEM au Sénégal, le 17 octobre, à Fatick. Celui-ci a commencé par la visite de l’école primaire Salif BA, où étaient réunis 75 enseignants et leurs 3 tuteurs. Après avoir échangé avec les tuteurs qui lui ont présenté le programme et le matériel, il s’est adressé aux instituteurs en leur rappelant qu’ils avaient été choisis pour être des pionniers au sein du système éducatif sénégalais, tout comme le Sénégal fait figure de pionner au sein d’IFADEM. L’accent porté par le Ministère sur la formation continue des enseignants et sur l’utilisation des nouvelles technologies se traduisent dans l’expérimentation à laquelle ils prennent part. Il a donc exhorté les enseignants à donner le meilleur d’eux-mêmes au cours des 9 prochains mois.
Suite à cette visite, la cérémonie officielle s'est tenue dans les locaux du conseil départemental de la ville de Fatick, en présence des autorités des académies de Fatick et de Kaolack, du directeur de la formation et de la communication, de la directrice de l’enseignement élémentaire, de la directrice de l’alphabétisation et des langues nationales, des coordonnateurs de l’AUF et de l’OIF, des représentants des syndicats enseignants et de la communauté éducative des deux académies. M. le Ministre a insisté sur l’importance de l’accompagnement de l’Initiative dans la mise en œuvre des objectifs du gouvernement sénégalais et sur le parfait alignement avec la directive numéro 8 du Conseil présidentiel qui vise au renforcement de la professionnalisation des ressources humaines.
Après avoir salué les efforts de tous les acteurs impliqués dans l’Initiative, et particulièrement la Direction de la formation et de la communication, le Réseau Africain pour la Formation à Distance (RESAFAD) et la Division de la radio et de la télévision scolaires (DRTS), M. le Ministre s’est adressé aux enseignants, annonçant qu’il avait demandé à la Direction des Examens et Concours (DEXCO) de préparer un arrêté par lequel la réussite du parcours de formation IFADEM exemptera les enseignants des épreuves écrites du Certificat d’Aptitude Pédagogique (CAP). Cette décision constitue une motivation considérable pour les enseignants, mais aussi un gage de reconnaissance de la formation IFADEM. Insistant sur le fait qu’IFADEM s’intègre parfaitement dans la stratégie de formation continue du Ministère, M. le Ministre a insisté sur la nécessaire pérennisation du dispositif, qui constitue selon lui "un impératif".
