Didactique

Livrets de formation

Guide méthodologique pour la conception des contenus de formation

Au delà de la première étape d’expérimentation, l’initiative IFADEM est destinée à se déployer dans de nouveaux pays. Dans cette perspective, il est essentiel que les acquis et expériences précédentes en matière de production de contenus de formation puissent profiter aux nouvelles équipes de rédacteurs (concepteurs de contenus).

Aussi a-t-il paru souhaitable de leur proposer un guide méthodologique qui permet de comprendre finement les objectifs assignés à IFADEM, et d’expliciter les choix didactiques qui ont présidé à la conception des livrets.

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