Burkina Faso
Education des filles : Livret 1 / Enseignant(e)s – Intégrer l’égalité entre filles et garçons dans les pratiques professionnelles de l’enseignant(e) du primaire, du post-primaire et du secondaire.
Burkina Faso Livret Chef d'établissement : Comment piloter un établissement pour une meilleure réussite scolaire
Ce livret a pour objectif général de vous outiller pour développer vos compétences de chef d’établissement.
Il comprend trois (3) séquences complémentaires :
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La première séquence, qui porte sur la posture du chef d’établissement, vous aidera à passer du costume de l’enseignant à celui du chef ;
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La deuxième séquence cible la gestion participative de l’établissement en vue d’un meilleur management ;
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La troisième séquence porte sur l’organisation pédagogique et éducative de l’établis- sement au service des élèves.
IFADEM Burkina Faso Livret Directeur d'école : Mieux exercer ses fonctions de directeur d’école
Ce livret a pour objectif général de t’outiller pour développer tes compétences de directeur d’école. Il comprend deux (2) séquences complémentaires :
- La première séquence porte sur le rôle de manager du directeur d’école ;
- La deuxième séquence cible son rôle d’encadreur de proximité, en vue d’une meilleure réussite des élèves.
Livret 4/primaire : Se former à l'enseignement/apprentissage des mathématiques en français au CM
Ce livret, qui a pour objectif général d’aider les enseignants de l’école primaire à enseigner et faire apprendre les mathématiques en français, selon l’approche ASEI-PDSI, au CM
Livret 3/primaire : Améliorer l'enseignement/apprentissage de la compréhension et l'expression orale en français au CE
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Livret 2/primaire : Améliorer l'enseignement/apprentissage de la lecture et de l'écriture aux premières années du primaire
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Livret 1/primaire : l'éducation morale et civique
Ce livret, qui a pour objectif général d’aider les enseignants de l’école primaire à éduquer à la morale et au civisme,
Livret 5/post primaire : Initiation à la didactique des Sciences de la Vie et de la Terre
L’enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) au post-primaire, au regard de ses finalités et buts, vise à consolider chez les jeunes venant du primaire, les connaissances qu’ils ont acquises, à leur donner de nouvelles connaissances et à développer chez eux des savoir-faire et des savoir-être.
Livret 4/post primaire : Didactique des mathématiques
Au Burkina Faso, de nos jours, la forte demande en personnel enseignant oblige l’État à avoir recours à des recrutements constants d’enseignants d’année en année sans titre de capacité pédagogique.
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