IFADEM-Tchad : atelier d’élaboration du dispositif de tutorat
Du 11 au 15 septembre 2017, s’est tenu, à N’Djamena, un atelier sur l’élaboration du dispositif de tutorat pour la formation des enseignants engagés dans le programme IFADEM.
Du 11 au 15 septembre 2017, s’est tenu, à N’Djamena, un atelier sur l’élaboration du dispositif de tutorat pour la formation des enseignants engagés dans le programme IFADEM.
À la suite des sessions de formation des tuteurs et des animateurs et en marge des travaux de conception d’un livret de formation des directeurs d’écoles, IFADEM a engagé la dernière étape de construction du dispositif de formation destiné aux enseignants.
La structuration du dispositif de formation d’IFADEM pour le Mali se poursuit : après la formation des 80 tuteurs, ce sont en effet 80 professeurs des IFM (Instituts de Formation des maîtres ) qui ont été réunis à Kangaba, du 30 septembre au 2 octobre 2016, afin de s’approprier le dispositif de formation à distance IFADEM.
Le comité national de l'initiative a réuni, du 5 au 7 juillet 2016, 25 représentants des groupes d’acteurs impliqués dans le suivi/encadrement du dispositif de formation des enseignants, à l'hôtel Eco Resort de Jacmel.
Un atelier a réuni, du 25 au 30 avril 2016, les concepteurs IFADEM et des techno-pédagogues du Réseau africain de formation à distance (RESAFAD) au sein de la Direction de la Formation et de la Communication (DFC) du Ministère de l'éducation nationale.
Le ministère de l’Enseignement Primaire, de l’Alphabétisation, de la Promotion des Langues Nationales et de l’Éducation Civique (MEP/A/PLN/ EC) a organisé avec l’appui d’IFADEM, une formation de 50 inspecteurs sur la démarche de l’Initiative, l’analyse de ses outils et des contenus des cinq livrets produits, dans les espaces numériques IFADEM de Niamey et Maradi.
42 tuteurs se sont réunis à Bujumbura pour deux semaines de formation, du 3 au 14 juin 2013, afin de suivre un atelier de renforcement de leur formation sur le tutorat à distance d'une part et sur les livrets de formation d'autre part.
Un atelier de formation des animateurs IFADEM s'est tenu, du 19 au 24 novembre 2012, au Campus numérique de la faculté des sciences de l’éducation de Rabat (Maroc). Douze formateurs provenant de neuf pays (Bénin, Cameroun, Côte d'Ivoire, Liban, Mali, Maroc, Niger, RDC, Sénégal) se sont familiarisés aux différents contenus de formation IFADEM ainsi qu'aux ateliers "TICE" et "Web 2.0" pouvant être offert aux acteurs de l’éducation des pays concernés.
1645 instituteurs burundais ont répondu à une enquête de satisfaction anonyme à la fin de leur parcours de formation IFADEM. Leurs réponses ont été analysées par le Centre universitaire de formation des enseignants et des formateurs (CUFEF) de l’université de Haute-Alsace sous la coordination de Sandoss Ben Abid-Zarrouk.
458 instituteurs, chefs des zones d’actions pédagogiques et directeurs d’école vont suivre une formation IFADEM en septembre 2012.